Maestría en Desarrollo de Procesos Comunicativos en Educación: Lecto-escritura
En lo disciplinar
Manejo de las competencias lingüísticas obtenidas desde la lingüística teórica y de la lingüística descriptiva.
Conocimiento de los procesos comunicativos y de las habilidades básicas de comunicación desde la competencia lingüística y comunicativa.
Apropiación de claridad conceptual de todos los niveles de lengua que abordan metodológicamente en análisis científico de una lengua.
Profundización en la construcción de “metalenguajes‟ científicos de diversos campos de conocimiento.
Acercamiento a los estados de arte de las publicaciones de lingüística general y/o particular de una lengua.
Se puede desempeñar además como:
Traductor al castellano (si el maestrante es bilingüe) de artículos de lingüística general y de temas académicos relacionados.
Corrector de estilo de textos académicos y literarios elaborados en castellano.
Comunicador en mass media.